Master en psychopédagogie UNIR

Obtenez votre diplôme officiel avec le Master en psychopédagogie en ligne de l' UNIR

Le Master UNIR en psychopédagogie en ligne vous transformera en un expert en apprentissage humain . Vous pouvez enrichir votre carrière par une formation officielle à l’augmentation de la demande de main-d’œuvre , axée sur le traitement et la résolution de problèmes qui empêchent le progrès scolaire des enfants et des adolescents, ou tout au long du développement professionnel.

Développez vos connaissances avec un Master pratique d'application directe en classe. Plus de 20 000 étudiants ont déjà été formés avec nous

Avec une forte orientation pratique, le programme de ce Master officiel en psychopédagogie est conçu pour que vous puissiez appliquer immédiatement tout ce qui a été appris en classe , ainsi que les derniers outils psychopédagogiques.

10ème édition du master

Avec ce Master en psychopédagogie avec un enseignement 100% en ligne , vous apprendrez à répondre avec succès à l'apprentissage et à la formation académiques dans tous les domaines et à tous les stades de la vie. Vous pourrez développer des programmes pour optimiser les ressources personnelles et sociales impliquées dans la réalisation des apprentissages de chacun.

8 de nos étudiants sur 10 disent que le Master en psychopédagogie de l' UNIR a permis d'améliorer professionnellement

* Selon la dernière étude réalisée par le cabinet GAD3 (juin 2017)

La figure du psychologue scolaire est devenue un élément fondamental du soutien au système éducatif et une ressource essentielle pour le soutien et le développement personnel et social des personnes ayant des besoins permanents ou transitoires dans le contexte socio-communautaire, l'intégration ou le développement du travail. de sa carrière professionnelle. Pour cette raison, lorsque vous étudiez la psychologie à distance, vous serez en mesure de faire face aux nouveaux défis posés à la fois au niveau éducatif et à la société en général.

Informations générales

• Crédits: 60 ECTS
• Durée: 1 année académique
• Méthodologie: à distance, 100% en ligne
• Examens: Participation à la fin de chaque semestre
• Pratiques: Pratiques obligatoires, avec la possibilité d'être validées par l'expérience professionnelle
• Accès au doctorat: Ce master officiel permet l'incorporation aux programmes de doctorat officiels

méthodologie

La méthode d’étude UNIR est flexible, personnalisée et efficace. La méthodologie repose sur des cours en ligne et un tuteur personnel pour offrir la meilleure formation.

Le modèle pédagogique UNIR est efficace car il repose sur une méthodologie totalement en ligne pour que chaque étudiant puisse étudier à son rythme:

• Cours en ligne en direct: Il y a des cours prévus tous les jours de la semaine, le matin et l'après-midi, pour que vous puissiez assister aux cours lorsque cela vous convient le mieux.
• Les cours en ligne sont différés: Si vous ne pouvez pas assister à un cours ou si vous êtes resté avec des questions, vous pouvez accéder à toutes vos classes en différé. Vous pouvez les voir à tout moment et autant de fois que vous en avez besoin.
• Tuteur personnel: Le premier jour, vous recevrez un tuteur personnel. Vous serez en contact avec lui par téléphone et par email. Il vous soutiendra au quotidien et résoudra les doutes éventuels.
• Campus virtuel: Tout ce dont vous avez besoin pour étudier à l' UNIR est sur le campus: cours, enseignants, camarades de classe, bibliothèque, ressources pédagogiques, horaires, chat, forums et bien plus encore.
• Ressources pédagogiques: Vous aurez accès à différentes ressources pédagogiques pour compléter votre formation: lectures complémentaires, schémas avec idées clés, test d'auto-évaluation, etc.

Système d'évaluation

Les sujets seront évalués par un test physique final et une évaluation continue.

• Examen final en personne (représente 60% de la note): il a un caractère de base et la qualification ne peut être complétée que par les procédures d’évaluation continue spécifiques établies par chaque matière.
• L'évaluation continue (représentant 40% de la note) comprend les critères suivants:
  • Participation de l'étudiant: il est évalué en ayant recours à la participation aux sessions virtuelles en face à face, dans les forums et les didacticiels.
  • Travaux, projets et cas: ce critère évalue les activités que l'élève envoie à travers la classe virtuelle, telles que des travaux, des projets ou des cas pratiques.
  • Test d'auto-évaluation: à la fin de chaque matière, les étudiants peuvent effectuer ce type de test, ce qui permet à l'enseignant d'évaluer l'intérêt de l'étudiant pour la matière.
• Projet de master final: fera l'objet d'un suivi continu par le directeur du projet de master final, qui sera finalement celui qui donnera l'approbation finale. La défense du projet de master final sera face à face. L'évaluation finale correspondra à une commission composée de trois professeurs du domaine de la connaissance. La commission évaluera non seulement le projet, mais également sa défense orale. Il sera évalué comme suit:
• Structure: Assister à la structure et à l'organisation du projet de master final: 20%.
• Exposition et défense: Évaluer la clarté de l'exposition, ainsi que l'écriture et la capacité de synthèse, d'analyse et de réponse: 30%.
• Contenu: La mémoire de l'œuvre et tout le reste de la documentation technique seront pris comme référence pour vérifier la validité de l'exposition. La capacité de synthèse et sa lecture facile seront valorisées. La correction et la clarté de l'expression, écrite et écrite, seront également évaluées: 50%.
• Pratiques: Une évaluation continue sera effectuée lors de la réalisation du même à la fois par un tuteur désigné par l'entreprise et par le professeur du sujet. La note finale sera obtenue en fonction des critères suivants:
• Évaluation du tuteur externe: 40%.
• Rapport de pratique, encadré et corrigé par un professeur à l'université: 60%.

Programme d'études

Premier semestre * 30 ECTS

• Évaluation, diagnostic et orientation psychopédagogique
• Mesure éducative, recherche et innovation
• Matières optionnelles par itinéraire (Psychopédagogie)

* Deux itinéraires pour en choisir un: branche scolaire ou branche sociale et travail

Deuxième semestre 30 ECTS

• Stages externes
• Mémoire de fin d'études
• Matières optionnelles (Psychopédagogie)

Sujets optionnels

• Attention précoce
• Education à la santé et psychopédagogie hospitalière
• Accompagnement psychopédagogique des familles en situation de risque psychosocial
• Prise en charge psychopédagogique des personnes âgées

opportunités de carrière

Le psychopédagogue peut développer ses fonctions dans de multiples domaines, tant dans le contexte éducatif que socioprofessionnel.

Dans le domaine éducatif :

• Services d'orientation universitaire ou Équipes de consultation psychopédagogique.
• Des équipes-conseils en langue, interculturalité et cohésion sociale.
• Cabinets psychopédagogiques, Commissions de Coordination Pédagogique et Services d'Orientation.
• Écoles d'éducation spécialisée, centres de développement et d'accueil de la petite enfance, centres de ressources pédagogiques pour malvoyants et malentendants, centres d'accueil pour personnes handicapées ou services éducatifs spécialisés dans les problèmes moteurs.
• Équipes spécialisées dans les troubles généralisés du comportement et des troubles des conduites ou Centres d'action résidentiels et éducatifs.

Dans la sphère socioprofessionnelle :

• Services publics de l'emploi, centres de formation professionnelle et bureaux d'études ou Centres spéciaux de travail.
• Services d'information et d'orientation pour les administrations publiques (promotion économique, jeunesse, immigration).
• Services d'aide à l'insertion professionnelle. Directions conseil et ressources humaines ou groupes d'entreprises.
• Services pour la Dépendance ou Fondations à caractère éducatif et social.
• Les éditoriaux et les médias.