en ligne Programme de Master en Éducation spécialisée

La Mieux Classée en ligne Masters en Éducation spécialisée 2017

Éducation spécialisée
En ligne un des meilleurs Masters en Éducation spécialisée
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Master En Sciences De L'éducation - L'éducation Spéciale

University of Nicosia
En ligne À temps plein Temps partiel 3 semestres September 2017 Chypre Nicosie + de 1

Le but du programme est double. D'une part, aider l'élève à acquérir des connaissances approfondies dans le domaine de spécialisation grâce à (a) la surveillance des cours d'éducation à un niveau avancé, (b) d'étudier la littérature pertinente, et (c) l'interaction avec les professeurs et d'autres étudiants. D'autre part, le programme vise à encourager les compétences de recherche par (a) le suivi des cours spécifiques de recherche quantitatives et qualitatives, (b) les petites enquêtes à grande échelle dans les différents cours et / ou la rédaction de thèse de maîtrise, et (c) participation à des séminaires / conférences contenu de la recherche. [+]

Meilleures Universités En ligne Masters en Éducation spécialisée. Durée (années): 3 semestres Diplôme délivré: sciences de l'éducation: l'éducation spéciale (M.Ed., 3 semestres) Niveau de qualification: 2ème cycle (Maîtrise) Langue d'enseignement: grecque Mode d'étude: complet et à temps partiel Crédits minimum: 30 ECTS minimales Crédits: 90 Profil du Programme: 7.1 But Le but du programme est double. D'une part, aider l'élève à acquérir des connaissances approfondies dans le domaine de spécialisation grâce à (a) la surveillance des cours d'éducation à un niveau avancé, (b) d'étudier la littérature pertinente, et (c) l'interaction avec les professeurs et d'autres étudiants. D'autre part, le programme vise à encourager les compétences de recherche par (a) le suivi des cours spécifiques de recherche quantitatives et qualitatives, (b) les petites enquêtes à grande échelle dans les différents cours et / ou la rédaction de thèse de maîtrise, et (c) participation à des séminaires / conférences contenu de la recherche. En général, l'objectif global du programme est d'aider l'élève à devenir un penseur et éducateur scientifique indépendante. 7.2 Objectifs Pour devenir plus conscients et sensibles aux concepts fondamentaux, les principes et modèles de l'éducation spéciale et de (futurs) enseignants énergiques dans les questions de pratique d'enseignement dans ce domaine. Approfondir le contenu et la logique des tendances modernes, les théories et les recherches relatives à l'éducation spéciale. Être informé en détail sur la portée et le contenu des formulaires de besoins éducatifs particuliers de l'enfant font l'objet de l'éducation spéciale ainsi que la nature interdisciplinaire dans le cadre du diagnostic, l'interprétation et la négociation de l'école moderne. Pour comprendre la philosophie, les stratégies de nécessité et de mise en œuvre de l'éducation inclusive dans l'école ordinaire et d'analyser les éventuelles difficultés d'application des données actuelles. Acquérir les bases nécessaires scientifique et compétences nécessaires pour la planification et la conduite microscopique dans le domaine de l'éducation spéciale. Pour rencontrer et de faire connaissance avec un certain nombre d'outils de psychotechnikon utilisés principalement par l'équipe pluridisciplinaire de chaque district pour identifier les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et à comprendre la nécessité de payer un effort collectif de la part des spécialistes dans ce sens. Pour fonctionner dans l'école moderne que les enseignants ayant déclaré des officiers de l'unité de l'école serviront en prenant un rôle actif dans leurs pratiques d'enseignement et de consultants collègues mentor rôle dans la résolution des problèmes similaires (Will) visage des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux dans la culture de l'école tous les jours. Perspectives de carrière: Les diplômés du programme ont les options suivantes: 9.1 Pour cherchent poste de gestion au niveau de l'école (par exemple, Gestionnaire, Assistant Manager) et / ou le ministère de l'Education et la Culture (par exemple, Inspecteur). 9.2 Pour travailler comme formateurs à l'Institut pédagogique. 9.3 Comprendre poste universitaire à un établissement d'enseignement supérieur. Accès à des études: Les diplômés du programme peuvent poursuivre des études doctorales. [-]

Spécialiste De L'éducation (eds)

Walden University
En ligne À temps plein Temps partiel September 2017 États-Unis d'Amérique États-Unis en ligne

Prenez votre carrière loin, plus vite, avec le spécialiste de l'éducation en ligne de l'Université Walden programmes (EDS). Ces programmes EDS vous préparer à poursuivre de nouveaux rôles de leadership pendant que vous posez les bases pour poursuivre un doctorat [+]

Prenez votre carrière plus loin, plus vite, en obtenant un spécialiste de l'éducation (EdS) degré en ligne de l'Université Walden. Nos programmes Eds peuvent vous préparer à relever de nouveaux rôles de leadership pendant que vous posez les bases de poursuivre un doctorat, si vous le souhaitez. Joignez-vous aux enseignants plus de 100 de l'Etat de l'année qui ont choisi l'Université Walden pour obtenir leur diplôme d'éducation. Avec Pathway Lifelong Learning Walden, les étudiants dans la plupart de notre doctorat en éducation, les programmes Doctor of Education (EdD), et spécialiste de l'éducation (EdS) prennent un grand nombre des mêmes cours initiaux. Vous pouvez commencer dans un de nos post-maîtrise ou programmes de doctorat en éducation et passer à un autre programme d'études, qui permet d'économiser du temps et de l'argent. Dans un programme Walden EdS, vous pouvez: Construisez vos informations d'identification plus rapide et à un coût inférieur à ce qu'il faut pour obtenir un doctorat. Transfert des crédits de cours avant et d'accélérer votre temps pour l'obtention du diplôme. Recevoir un support dédié, à partir de votre premier cours à travers votre projet de fin. Explorez défis du monde réel dans les compétences de l'éducation et de gain pour promouvoir le changement social. PROGRAMMES EdS dans Curriculum, Instruction, et de l'évaluation EdS en éducation de la petite enfance (non-Licensure) EdS en administration scolaire et le leadership (non-Licensure) EdS en leadership pédagogique et l'administration (Préparation Principal) EdS en technologie éducative EdS à Reading, l'alphabétisation, et de l'évaluation (non-Licensure) EdS en éducation spécialisée (non-Licensure ) Vous pouvez travailler à votre diplôme à une vitesse qui est bon pour vous. Traditional: Prenez un cours à la fois. Avancez à travers le programme de façon constante tout en gérant d'autres engagements. Fast Track: Prendre deux cours à la fois. Concentrez plus de temps sur le programme et compléter votre diplôme plus tôt. [-]

Master En Ligne De L'éducation (med) Dans L'enseignement équestre

William Woods University
En ligne Temps partiel September 2017 États-Unis d'Amérique Fulton

Entrez le nouveau et croissant marché de l'éducation équestre en gagnant le Maître de l'éducation en ligne équestre de l'Université William Woods de l'éducation. Ce programme vous aidera à acquérir les compétences en pédagogie de terrain dont vous avez besoin pour faire la transition à partir d'éducateur professionnel équestre équestre. Bien que l'obtention de ce diplôme, vous pourrez améliorer vos techniques d'enseignement et d'apprendre à construire des programmes efficaces en appliquant pédagogique ... [+]

Meilleures Universités En ligne Masters en Éducation spécialisée. Maître en ligne de l'éducation (M.Ed.) dans l'éducation équestre Entrez le nouveau et croissant marché de l'éducation équestre en gagnant le Maître de l'éducation en ligne équestre de l'Université William Woods de l'éducation. Ce programme vous aidera à acquérir les compétences en pédagogie de terrain dont vous avez besoin pour faire la transition à partir d'éducateur professionnel équestre équestre. Bien que l'obtention de ce diplôme, vous pourrez améliorer vos techniques d'enseignement et d'apprendre à construire des programmes efficaces en appliquant les théories et les stratégies d'enseignement. avantages du programme Le Maître de l'éducation en ligne équestre éducation construit sur les points forts de signature de l'Université William Woods: l'excellence dans l'éducation des éducateurs, un programme d'éducation en ligne classé au niveau national, et un programme équestre reconnue au niveau national. Dans ce programme, vous pourrez recevoir un enseignement de qualité en ligne grâce à la dernière technologie de l'éducation et de collaborer avec vos pairs dans un environnement d'apprentissage interactif et attrayant. Cours EDU 543 enseignement et l'apprentissage dans le nouveau paysage numérique Théories EDU 563 appliquée et des stratégies pédagogiques Utilisation de la technologie EDU 590 évaluation de l'apprentissage des élèves EDU 547 Current Issues in Education équestre EDU 550 Curriculum Construction EDU 530 Amélioration de l'instruction EDU 562 développement des ressources pour scolaires Événements équestres Programme de consolidation équestre EDU 574 Projet EDU 587 équestre éducation Capstone Votre degré au travail L'éducation équestre prend de l'ampleur dans l'industrie que les employeurs cherchent des professionnels équestres académiquement accrédités dans les domaines de service de vulgarisation, de la race et de la discipline, le leadership organisationnel, l'enseignement de premier cycle, et d'autres. Un diplôme d'études supérieures vous prépare pour un poste d'enseignant post-secondaire dans cette industrie. Selon le US Bureau of Labor Statistics, ces postes devraient connaître une augmentation moyenne de 17% de l'emploi par le biais de la prochaine décennie. Professionnels de l'éducation équestres sont également recherchés pour combler des postes comme les jeunes et les travailleurs d'approche pour améliorer la qualité et l'efficacité des programmes pour l'exposition précoce au champ. Conditions d'admission - Relevés de notes officiels montrant grade conféré avec 2,5 GPA - - demande dûment rempli Vous devez également avoir une compétence démontrer curriculum vitae et une meilleure compréhension des expériences équestres. Cela peut inclure des échantillons tels que des certifications, affiliations professionnelles, vos réalisations dans le domaine, ou un échantillon vidéo. [-]

Master En Ligne De L'éducation (med) Dans L'enseignement Et De La Technologie

William Woods University
En ligne Temps partiel September 2017 États-Unis d'Amérique Fulton

Technologie et les médias sont le moteur d'une révolution dans l'apprentissage, l'enseignement et la formation à la fois dans la salle de classe traditionnelle et le centre d'apprentissage d'entreprise. Technologie encourage une nouvelle façon d'apprendre qui favorise la coopération, la collaboration, la résolution de problèmes et l'ordre supérieur des habiletés de pensée qui sont précieux tout au long de la vie. Le Maître de l'Université William Woods de l'éducation dans l'enseignement et le degré de la technologie vous préparer à rester à la fine ... [+]

Maître en ligne de l'éducation (M.Ed.) dans l'enseignement et de la technologie Technologie et les médias sont le moteur d'une révolution dans l'apprentissage, l'enseignement et la formation à la fois dans la salle de classe traditionnelle et le centre d'apprentissage d'entreprise. Technologie encourage une nouvelle façon d'apprendre qui favorise la coopération, la collaboration, la résolution de problèmes et l'ordre supérieur des habiletés de pensée qui sont précieux tout au long de la vie. Le Maître de l'Université William Woods de l'éducation dans l'enseignement et le degré de la technologie vous préparer à rester à la pointe de cette tendance et utiliser votre apprentissage pour améliorer l'apprentissage des autres, où vous choisissez de l'appliquer. avantages du programme Ce degré comprend des cours sur l'éducation, la recherche et la technologie qui soutiennent améliorées méthodes d'enseignement par le biais de l'utilisation de la technologie. Si vous travaillez dans un district scolaire, il permettra d'améliorer vos compétences pédagogiques avec le potentiel pour vous avancer à un poste de coordonnateur de la technologie pédagogique ou didactique entraîneur de la technologie. Comme un entraîneur d'affaires ou spécialiste multimédia, vous trouverez ces précieuses compétences pour répondre formation à la vente, le développement professionnel et d'autres objectifs d'apprentissage d'entreprise. L'apprentissage vous gagnez vous permettra de rechercher et évaluer de nouveaux outils, les matériaux et les programmes qui les incorporent conception, et d'évaluer leur efficacité. Cours - EDU500 Current Issues in Education - EDU520 Design Research - EDU543 enseignement et l'apprentissage dans le nouveau paysage numérique - Software EDU558 demandes de programmes universitaires - EDU561 conception pédagogique Avec la technologie - Théories EDU563 appliquée et des stratégies pédagogiques Utilisation de la technologie - EDU571: Intégration de la production multimédia et Curriculum - EDU589: Enseignement et Technologie Projet Capstone - EDU590 évaluation de l'apprentissage des élèves Votre maîtrise en éducation (M.Ed.) degré au travail Si vous travaillez dans un district scolaire, il permettra d'améliorer vos compétences pédagogiques avec le potentiel pour vous avancer à un poste de coordonnateur de la technologie pédagogique ou didactique entraîneur de la technologie. Comme un entraîneur d'affaires ou spécialiste multimédia, vous trouverez ces précieuses compétences pour répondre formation à la vente, le développement professionnel et d'autres objectifs d'apprentissage d'entreprise. L'apprentissage vous gagnez vous permettra de rechercher et évaluer de nouveaux outils, les matériaux et les programmes qui les incorporent conception, et d'évaluer leur efficacité. Conditions d'admission - Demande dûment rempli - Vous devez avoir une moyenne cumulative de 2,5 dans votre diplôme de premier cycle à être considéré pour l'admission dans le programme de diplôme d'études supérieures. - Pas précédente diplôme de l'enseignement obligatoire. [-]

Master De L'éducation Spéciale

The University of Newcastle, GradSchool (Online)
En ligne À temps plein Temps partiel July 2017 Australie Newcastle

Le Maître de l'éducation spéciale est destiné à la pratique des enseignants et d'autres ayant une expérience pertinente qui souhaitent acquérir des qualifications professionnelles supérieures en éducation spécialisée et d'acquérir ou de mettre à jour leurs compétences ... [+]

L'Université du Maître de Newcastle de l'éducation spéciale vous offre, en tant qu'éducateur, la possibilité de développer vos compétences et de l'expérience dans le domaine stimulant et enrichissant de l'éducation spéciale. Vous fournir les qualifications requises pour enseigner aux enfants ayant des besoins spéciaux, le Maître de l'éducation spéciale combine la recherche en cours avec des cours pratiques pour vous assurer équipé avec les meilleures techniques d'enseignement possibles pour entrer dans votre carrière en tant qu'éducateur des besoins spéciaux. Vous serez en mesure de se spécialiser vos études dans l'un des six domaines clés, notamment: L'éducation pour les aveugles et les malvoyants Sourds et malentendants Petite enfance Les problèmes émotionnels et comportementaux handicapés sensoriels spécialisation générale - où vous pouvez prendre un regard plus large sur tous ces domaines. Le cadre de ce programme a été basé sur le ministère de l'Éducation NSW et les exigences de formation pour les professeurs d'éducation spéciale. Après sa graduation, vous serez équipé d'un éventail de compétences et de connaissances pour mieux soutenir les élèves avec une gamme de besoins d'apprentissage supplémentaires. Vous êtes en mesure d'étudier à temps plein ou à temps partiel pour répondre à vos besoins et notre système d'apprentissage en ligne de pointe vous offre la flexibilité et le soutien à l'étude à tout moment, en tout lieu de concilier le travail, la vie et l'étude. Vous pouvez réaliser votre Maître pleinement accrédité de l'éducation spéciale à un moment qui vous convient. Est-il pour vous? Croyez-vous que l'éducation doit être accessible à toutes les personnes, indépendamment de leur situation? Est-ce que vous voulez vous spécialiser vos compétences pédagogiques pour éduquer les aveugles ou sourds, ou peut-être enseigner à ceux ayant une déficience sensorielle ou des problèmes de comportement? Quel que soit votre motivation, l'Université de maîtrise en ligne de Newcastle de l'éducation spéciale, vous permettra d'acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour devenir un enseignant efficace dans la zone choisie de l'éducation spéciale. Si vous avez un minimum de deux années d'expérience pertinente en enseignement ainsi que d'un diplôme de premier cycle dans l'éducation, vous serez admissible au programme. Sinon, vous pourriez être en mesure d'utiliser votre expérience existante dans l'enseignement pour gagner l'entrée spéciale. Pour assurer que vous avez obtenu les compétences et les connaissances les plus appropriées, vous serez en mesure de se concentrer votre éducation en sélectionnant l'une des spécialisations suivantes: déficience aveugle et vision sourds et malentendants petite enfance troubles affectifs / problèmes de comportement éducation spéciale générale une déficience sensorielle. Cheminement de carrière En tant que diplômé du Master de l'éducation spéciale, vous pouvez être employé en tant que professeur d'éducation spéciale à travers l'Australie dans le secteur public ou privé. L'Université de Newcastle vous préparera avec la théorie nécessaire et les compétences pratiques pour entrer dans la main-d'œuvre comme une personne bien qualifiée. En tant qu'éducateur d'éducation spéciale, vous allez jouer un rôle essentiel dans l'évaluation et le développement de programmes pour les enfants à besoins spéciaux. Vous serez en mesure d'utiliser vos connaissances théoriques des programmes d'études approuvés sujets et des compétences essentielles d'auto-assistance pour travailler efficacement dans ce domaine de l'enseignement. Suite à l'enseignement, vous serez un point de contact essentiel entre les parents et les enfants, en fournissant un soutien indispensable dans le développement de l'éducation de chaque enfant à réaliser des objectifs individuels. Spécialisations Le Maître de l'éducation spéciale a été conçue pour offrir des possibilités d'apprentissage les plus appropriées relatives à votre zone d'éducation spéciale. Avec la possibilité de sélectionner l'un des six spécialisations, vous graduer avec seulement les connaissances et les compétences pratiques le plus approprié. Les spécialisations sont offertes: Cécité et vision Sourds et malentendants Petite enfance Troubles affectifs / problèmes de comportement éducation spéciale générale handicapés sensoriels La spécialisation aveugle et déficience visuelle vous fera découvrir l'orientation et la mobilité des enseignants, la recherche du curriculum et de la pédagogie pour les étudiants ayant une déficience visuelle et de comprendre l'alphabétisation et le développement de la numératie. Vous pourrez également étudier la théorie et l'application de la technologie d'assistance, apprendre à travailler en collaboration inclusive et avec des personnes ayant une déficience sensorielle, dévoiler les étapes du développement de l'enfant et les fondements de la déficience visuelle. La sourds et de spécialisation auditive vous avez étudié les fondements du langage et de l'alphabétisation de l'audition et les enfants sourds, les contextes sociaux et culturels de l'éducation des sourds, grâce à la science de la parole et de son développement. Vous aurez également la possibilité d'étudier des domaines plus ciblés, y compris les perspectives théoriques de la langue des signes dans l'éducation et la façon d'utiliser la communication signée avec les jeunes enfants et les familles. La la spécialisation de la petite enfance fournit une compréhension approfondie des facteurs théoriques, sociaux et culturels derrière l'éducation des jeunes enfants ayant des besoins spéciaux. Vous explorerez les composantes théoriques et pratiques de l'éducation spéciale, de la politique et de l'administration dans l'éducation spéciale, les méthodes et techniques d'enseignement, en passant par le développement d'une compréhension des enjeux contemporains en intervention de la petite enfance et l'apprentissage socio-affectif des enfants entre 0-5 ans. Vous aurez la possibilité de se spécialiser vos études dans des domaines tels que l'intervention de la communication, l'éducation des élèves ayant des difficultés d'apprentissage et des problèmes de comportement et une déficience intellectuelle compréhension. La perturbation émotionnelle / problèmes de comportement de spécialisation vous verra explorer les questions de politique et d'administration, apprendre à évaluer, le programme et intervenir dans les problèmes de comportement et les méthodes et techniques d'enseignement pour éduquer les élèves ayant des problèmes de comportement. Avec seulement trois cours obligatoires, la une déficience sensorielle spécialisation vous fera découvrir les caractéristiques de la pratique inclusive et collaborative dans les programmes d'intervention et d'âge scolaire précoce pour les enfants qui sont sourds ou malentendants et / basse vision ou aveugle ou avoir. Vous pourrez également examiner la nature des influences familiales et communautaires sur le développement des enfants et des personnes ayant un handicap sensoriel en particulier. Suite à cela, vous aurez une longue liste de cours au choix pour mieux adapter votre qualification en fonction de vos objectifs de carrière souhaités. Dessin sur des cours de tous les domaines dans le Maître de l'éducation spéciale, la spécialisation en éducation spécialisée générale touche à la plupart des domaines de spécialité de l'éducation spéciale. Conditions d'admission Baccalauréat en éducation / enseignement, psychologie, études sur le handicap, domaine connexe de la santé ou dans une discipline connexe, plus 2 ans d'expérience professionnelle dans un domaine pertinent OU baccalauréat Diplôme en éducation / enseignement, psychologie, études sur le handicap, domaine de la santé connexes ou dans une discipline connexe OU certificat d'études supérieures dans un domaine ou un diplôme en éducation pertinente / enseignement avec un minimum de 10 années d'expérience en enseignement Minimum de compétence Exigences linguistiques Anglais Les candidats qui ne parlent pas l'anglais comme première langue doivent démontrer qu'ils répondent à condition de maîtrise de l'anglais de l'Université. De plus amples informations concernant les Anglais exigences de compétence linguistique peut être trouvé à la compétence en langue anglaise de la politique d'admission au http://www.newcastle.edu.au/about-uon/governance-and-leadership/policy-library/document?RecordNumber=D15/15438 [-]

Med Dans L'enseignement Spécial

University of Hartford Online
En ligne À temps plein Temps partiel 2 années September 2017 États-Unis d'Amérique West Hartford + de 1

Le Master en ligne de l'éducation dans l'enseignement spécial vous prépare à devenir un enseignant très compétent professionnalisme [+]

Le Master en ligne de l'éducation dans l'enseignement spécial vous prépare à devenir un enseignant très compétent Professional- profondément informé dans un éventail de disciplines liées aux besoins des enfants handicapés, hautement qualifiés dans l'enseignement, et compétent dans la collaboration avec tact avec les familles et d'autres spécialistes de l'éducation dans les systèmes d'apprentissage. Notre programme vous permet d'appliquer vos compétences dans de nouvelles directions avec un accent de pointe sur l'éducation spéciale, permettant de plus grandes possibilités d'avancement de carrière. Notre programme, cependant, n'a pas été conçu pour mener à la certification; il est un degré avancé conçu pour ceux qui souhaitent développer une expertise en éducation spécialisée. Les objectifs du cours et les résultats escomptés sont atteints grâce à des expériences qui favorisent le discours collégial, collaborative résolution de problèmes, et la pratique réflexive, y compris les applications basées sur la performance qui nécessitent les participants à appliquer le contenu et les compétences spécifiques dans les pratiques professionnelles d'apprentissage. FORTS DE CE PROGRAMME EN LIGNE Commodité: Le mode en ligne de l'instruction vous permet la commodité de l'étude autogéré - apprentissage dans le confort de votre maison ou votre bureau sans des moments précis ou obligatoires de classe ou de connexion. Forte préparation large éventail de handicaps: Le programme académique rigoureux touche à des troubles d'apprentissage, des problèmes émotionnels et comportementaux, et une déficience intellectuelle, vous préparant à enseigner efficacement dans tout le spectre de l'apprentissage. une formation diversifiée vous offre la possibilité de travailler avec un large éventail d'étudiants, vous rendant polyvalent dans le lieu de travail. L'apprentissage par projet dans le monde réel: La plupart des cours comprennent l'apprentissage par projet, dans lequel vous appliquez les leçons apprises dans les paramètres réels de la classe. Guidés par notre professeurs expérimentés, vous allez développer une meilleure compréhension des compétences requises. L'apprentissage expérientiel vous offre la possibilité d'apprendre la théorie et l'appliquer à des étudiants réels. Recherche dans le domaine: les projets Capstone sont nécessaires de tous les élèves dans le but d'obtenir leur diplôme. Collaborer avec un conseiller pédagogique sur deux semestres, vous devrez remplir un projet de recherche dans une salle de classe du monde réel. SPÉCIFIQUES DU PROGRAMME EN LIGNE Notre Maître en ligne de l'éducation dans l'enseignement spécial se compose d'un minimum de 30 heures de crédit réalisées en une séquence de 2 ans. Chacune des offres de cours est conçu pour maximiser l'engagement individuel par l'instruction pertinente, interactive et collaborative. (Les étudiants qui ne disposent pas d'une formation scolaire ou qui n'ont pas pris un cours d'éducation spéciale de lancement aura EDH 510:. Fondements théoriques des enfants et des adultes ayant des besoins spéciaux en même temps que leur premier cours dans le programme) Le programme d'études est un cohésive cadre des cours bien ancrés dans les études théoriques importantes; une séquence progressive des possibilités d'apprentissage par l'expérience sur le terrain / pour permettre l'application de ces modèles théoriques dans le milieu scolaire; et une exigence de recherche intégré qui sert des expériences de Capstone du programme. [-]

Master De L'éducation - Enseignement Et D'apprentissage - éducation Spéciale

Liberty University Online
En ligne À temps plein September 2017 États-Unis d'Amérique Lynchburg

Gagnez votre maîtrise en éducation - enseignement et le degré d'apprentissage avec une concentration dans l'enseignement spécial de Liberty University en ligne, et préparez-vous à servir en tant que professeur d'éducation spéciale efficace. [+]

Meilleures Universités En ligne Masters en Éducation spécialisée. Gagnez votre maîtrise en éducation - enseignement et le degré d'apprentissage avec une concentration dans l'enseignement spécial de Liberty University en ligne, et préparez-vous à servir en tant que professeur d'éducation spéciale efficace. Cours assurent une préparation spécialisée pour les personnes qui cherchent des informations d'identification pour une position de l'école K- 12 ou ceux qui souhaitent poursuivre soit un Ed.S. ou Ed.D. Un enseignement des étudiants de trois crédits-heures de stage est requise dans le cadre du M.Ed. Intensifs programme et sur le campus peuvent être nécessaires. Ce programme est approuvé par le Conseil national pour l'accréditation de la formation des enseignants (NCATE) et est un programme approuvé par l'Etat pour obtenir un permis de pointe (de réciprocité avec d'autres Etats) ou avenants. Potentiel Champ Carrière: professeur d'éducation spéciale. La non-discrimination politique [-]

Master De L'éducation Dans L'enseignement Spécial - Concentration En Intervention Précoce

UMaineOnline (University of Maine)
En ligne À temps plein Temps partiel September 2017 États-Unis d'Amérique Orono

Un diplôme de maîtrise en éducation spéciale offre aux diplômés une compréhension de l'application des pratiques fondées sur des données probantes actuelles dans K-12 salles de classe pour les enfants ayant des besoins spéciaux. Comprendre les besoins d'un enfant est essentiel de veiller à ce qu'il / elle reçoit l'attention appropriée, l'assistance et l'intervention pour réussir à l'école. Nos diplômés appliquent leur compréhension des besoins et des meilleures pratiques des enfants pour répondre aux besoins de leurs élèves dans des environnements d'apprentissage de l'enseignement général inclusives. [+]

Aperçu général M.Ed. en éducation spécialisée - Concentration en intervention précoce Ce programme, qui exige un minimum de 36 heures de crédit, conduit à la certification de l'État en tant que professeur des enfants handicapés (naissance à l'âge scolaire 5) (282). Le programme est conçu pour préparer les étudiants dans les principes fondamentaux de la pratique professionnelle en intervention précoce pour les environnements inclusifs, fournir aux étudiants de contenu avancé dans une variété de domaines de recherche (par exemple, la petite enfance, l'éducation de la petite enfance particulière, les relations familiales, la consultation en collaboration), et les étudiants de soutien en expériences pratiques ayant des besoins élevés enfants âgés de la naissance-5 et leurs familles. En plus des critères d'application UMaine Graduate School, les candidats devront démontrer scores satisfaisants sur les Praxis fondamentaux académiques compétences pour les éducateurs. Pour assurer le succès du programme, les candidats travaillent actuellement ou du bénévolat auprès de jeunes enfants, la naissance à 5 ans, et leurs familles. AVANTAGES DU PROGRAMME Gagnez un diplôme NCATE accrédité de l'Université du Maine Apprenez de professeurs expérimentés qui sont des leaders dans le domaine Pratique de collaborer efficacement avec les co-enseignants, la famille et d'autres fournisseurs de services Découvrez de multiples points de vue à travers des études de cas, des simulations et des exercices de réflexion Complétez votre cours partout grâce à notre format en ligne innovant Un diplôme de maîtrise en éducation spéciale offre aux diplômés une compréhension de l'application des pratiques fondées sur des données probantes actuelles dans K-12 salles de classe pour les enfants ayant des besoins spéciaux. Comprendre les besoins d'un enfant est essentiel de veiller à ce qu'il / elle reçoit l'attention appropriée, l'assistance et l'intervention pour réussir à l'école. Nos diplômés appliquent leur compréhension des besoins et des meilleures pratiques des enfants pour répondre aux besoins de leurs élèves dans des environnements d'apprentissage de l'enseignement général inclusives. Programmes d'études supérieures sont conçues pour enrichir et étendre la théorie, la pratique et le leadership. La caractéristique du travail d'études supérieures dans le collège est le mentorat travaillent en étroite collaboration avec un conseiller pédagogique dont le but est d'assurer que les programmes de l'élève rencontre son / ses besoins uniques. Les petites classes, dirigées par des professeurs largement reconnu, encourager le débat, d'enquête, et la discussion basée sur des expériences réelles et les enjeux actuels. La flexibilité est intégrée dans les programmes individuels pour permettre le plus grand impact dans des domaines spécifiques de besoin. Ce même engagement envers la croissance individuelle et l'enquête est enracinée dans la sensibilisation et l'éducation à distance. Exigences du programme (36 crédits) Ce programme de 36 crédits constitue une base dans le domaine de l'intervention précoce / petite enfance et à la préparation des rôles de leadership. Le programme mène à la certification de l'État comme enseignant des enfants handicapés (282, naissance à l'âge scolaire 5). Le programme est conçu pour préparer les étudiants dans les principes fondamentaux de la pratique professionnelle en intervention précoce pour les environnements inclusifs, fournir aux étudiants de contenu avancé dans une variété de domaines de recherche (par exemple, la petite enfance, l'éducation de la petite enfance particulière, les relations familiales, la consultation en collaboration), et placer les étudiants en expériences pratiques ayant des besoins élevés enfants âgés de la naissance-5 et leurs familles. Les cours sont offerts en ligne. La concentration est appropriée pour les étudiants titulaires d'un baccalauréat en éducation de la petite enfance ou dans un domaine connexe qui travaillent actuellement avec, ou qui ont un désir de servir, les besoins élevés des enfants handicapés, les âges Prérequis Niveau de B ou plus en CHF 450: Early Childhood Education spéciale ou équivalent Une performance satisfaisante sur Praxis de base académiques compétences pour les éducateurs et le MAT ou GRE Cycle GPA Satisfaisant (3.0 pour l'admission régulière) Recommandations indiquent le potentiel de réussite comme un étudiant diplômé et spécialiste en intervention le plus tôt (formation académique et dispositions positives) Admissions essai démontre des compétences adéquates d'écriture, capacité de réflexion et engagement dans le domaine de l'intervention précoce Preuve de l'achèvement des empreintes digitales et de vérification des antécédents (Maine ministère de l'Éducation) Expérience de travail dans une certaine mesure avec de jeunes enfants handicapés. Les candidats sans expérience préalable peuvent être admis, mais ils peuvent être tenus de remplir les heures de crédit supplémentaires de l'expérience de terrain en même temps que les travaux de cours. Cours de base EHD 510: Introduction à la recherche en éducation SED 505: Diversité du développement SED 506: Évaluation et planification du programme de la petite enfance SED 517: Portions Les nourrissons et les tout-petits dans les milieux naturels SED 511: Planification Inclusive Les premiers programmes de la petite SED 514: Administration et politique publique pour les CE SED 516: Séminaire et Practicum Consultation collaborative SED 523: Home-base Practicum et Séminaire en intervention précoce SED 521: Centre-Based Practicum et Séminaire en intervention précoce SED 532: Comportement de soutien positif Choix de l'alphabétisation: SEI, EEL ou ERL Capstone (3 crédits) SED 650: Projet d'études supérieures en intervention précoce Prêt à appliquer? Pour l'admission à un programme d'études supérieures en éducation spécialisée, les élèves doivent répondre à des normes de base de la Graduate School et des exigences particulières d'admissibilité du programme. Les candidats peuvent prendre soit la GRE (pas de test avancé requis) ou le test de Miller Analogies. Pour les étudiants ayant un cycle GPA de 3,0 ou au-dessus, cette exigence de test est levée. Les candidats qui sollicitent leur admission à des programmes menant à la certification doit soumettre les résultats sur Praxis de base académiques compétences pour les enseignants avec leurs applications (https://www.ets.org/praxis/about/core/). Les candidats qui sont déjà certifiés dans le Maine et ont pris Praxis précédemment peuvent soumettre une copie de leur certificat de documenter qu'ils ont respecté les normes de l'Etat sur le test. Les candidats peuvent être invités pour un entretien personnel avec la faculté d'éducation spéciale. Les élèves devraient demander des informations d'aide financière de l'Office d'aide financière aux étudiants de l'Université. bourses d'études spéciales sont parfois disponibles pour les candidats ayant des besoins financiers documentés. Pour être admissibles, les candidats doivent avoir une demande d'aide financière par le Bureau de l'Université de l'aide financière aux étudiants. Lorsque vous êtes prêt à appliquer, s'il vous plaît examiner d'abord les instructions d'application. Ensuite, remplissez votre demande en ligne. Questions fréquemment posées Que puis-je faire avec un M.Ed. en éducation spécialisée - Concentration en intervention précoce? Le Bureau américain des statistiques du travail (BLS) prévoit que l'emploi de l'éducation spéciale devrait croître de 6% au cours de 2012-2022. La demande sera tirée par les besoins particuliers de plus en plus l'inscription et la nécessité pour les services. Comme le dépistage des capacités augmentent, le fait de la nécessité pour les services fournis par les enseignants d'éducation spécialisée dans l'intervention précoce. Le programme prépare les diplômés à travailler avec les nourrissons, les tout-petits, enfants d'âge préscolaire et à leurs familles une gamme de retards / handicapés. Les enseignants de l'éducation spéciale peuvent également poursuivre des possibilités d'emploi dans le secteur privé et que les superviseurs et les administrateurs. Comment puis-je obtenir des informations sur le Graduate Record Exam ou Miller Analogies Test et Praxis I? Les candidats doivent prendre soit le GRE (pas de test de pointe requis) ou le MAT. En tant que professeurs, nous avons pas de préférence particulière. Cependant, la disposition à prendre le MAT peut être fait en communiquant avec le Bureau des dossiers des élèves (207-581-1317) et, normalement, peut être faite sur un délai relativement court, et les résultats sont rapidement disponibles. Les étudiants qui choisissent d'adhérer à un programme de thèse doit prendre la GRE. Vous pouvez vous inscrire sur le site Educational Testing Service. Information sur Praxis I est disponible sur le site Educational Testing Service. Est-ce que l'M.Ed. programme en éducation spécialisée nécessite une thèse? Non. Qu'en est-il la certification? La certification des enseignants est accordée par le ministère de l'Éducation du Maine, et non par l'Université du Maine. Les étudiants qui terminent avec succès toutes les exigences de nos NCATE approuvés, les programmes de préparation professionnelle (des enseignants des étudiants à une incidence élevée handicapées, spécialiste de l'éducation pour les élèves ayant une faible incidence d'incapacités), y compris la documentation des notes de passage sur Praxis II en éducation spécialisée seront admissibles à la certification . Des informations spécifiques concernant la certification est disponible auprès du ministère de l'Éducation du Maine, les services de certification, État station 23 House, Augusta, ME 04333. Si je l'ai suivi des cours de troisième cycle dans une autre université, peuvent-ils être transférés à mon programme au UMaine? Un maximum de 6 heures de crédit de cours précédente diplômé d'une autre institution peut être transféré dans le programme de l'étudiant au moment de l'admission, ou un 12 crédits de l'Université du Maine. Afin d'être transféré, les cours doivent être approuvés par la faculté d'éducation spéciale. Détermination du transfert acceptabilité dépend de facteurs tels que récemment, le cours a été prise et si elle est jugée équivalente à un cours fixé dans le programme. Les décisions sur le transfert de cours sont effectués au cours du processus / d'entrevue d'application. cours d'études supérieures prises dans le cadre de son programme de premier cycle ne peuvent pas être transférés dans le M.Ed. programme. Comment puis-je obtenir un conseiller de la faculté? Un membre de la faculté d'éducation spéciale est affecté au poste de conseiller d'un étudiant au cours des dernières étapes du processus de demande. Le nom du conseiller sera inclus dans la lettre de la Graduate School de l'acceptation à l'étudiant. Si vous êtes prêt à passer à l'étape suivante, cette zone d'admission en ligne peut vous aider avec le processus de demande. Pour commencer, suivez notre guide d'application utile ici. Questions les plus courantes sont traitées dans cette section, mais s'il vous plaît contacter un de nos admissions aux cycles supérieurs professionnels pour des conseils supplémentaires. Lorsque vous êtes familier avec le processus, vous pouvez commencer votre demande en ligne à l'Université du Maine Graduate School! [-]

Master De L'éducation Dans L'enseignement Spécial - Concentration Faible Incidence

UMaineOnline (University of Maine)
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Un diplôme de maîtrise en éducation spéciale offre aux diplômés une compréhension de l'application des pratiques fondées sur des données probantes actuelles dans K-12 salles de classe pour les enfants ayant des besoins spéciaux. Comprendre les besoins d'un enfant est essentiel de veiller à ce qu'il / elle reçoit l'attention appropriée, l'assistance et l'intervention pour réussir à l'école. Nos diplômés appliquent leur compréhension des besoins et des meilleures pratiques des enfants pour répondre aux besoins de leurs élèves dans des environnements d'apprentissage de l'enseignement général inclusives. [+]

Meilleures Universités En ligne Masters en Éducation spécialisée. Aperçu général M.Ed. en éducation spécialisée - Concentration en Basse Incidence Ce programme, qui exige un minimum de 36 heures de crédit, conduit à la certification de l'État en tant que spécialiste de l'éducation pour les élèves ayant un handicap grave (286). Le programme prépare les éducateurs spécialisés niveau de maîtrise de servir les élèves ayant des troubles du spectre de l'autisme, des déficiences intellectuelles importantes, et les étudiants ayant des déficiences multiples. En plus des critères d'application UMaine Graduate School, les candidats doivent démontrer scores satisfaisants sur les Praxis fondamentaux académiques compétences pour les enseignants et la réussite d'un cours d'introduction dans l'enseignement spécial ou adapter l'enseignement pour les étudiants handicapés. Tous les cours exigent le travail de terrain afin candidats doivent travailler ou faire du bénévolat dans K-12 écoles. AVANTAGES DU PROGRAMME Gagnez un diplôme NCATE accrédité de l'Université du Maine Apprenez de professeurs expérimentés qui sont des leaders dans le domaine Pratique de collaborer efficacement avec les co-enseignants, la famille et d'autres fournisseurs de services Découvrez de multiples points de vue à travers des études de cas, des simulations et des exercices de réflexion Complétez votre cours partout grâce à notre format en ligne innovant Un diplôme de maîtrise en éducation spéciale offre aux diplômés une compréhension de l'application des pratiques fondées sur des données probantes actuelles dans K-12 salles de classe pour les enfants ayant des besoins spéciaux. Comprendre les besoins d'un enfant est essentiel de veiller à ce qu'il / elle reçoit l'attention appropriée, l'assistance et l'intervention pour réussir à l'école. Nos diplômés appliquent leur compréhension des besoins et des meilleures pratiques des enfants pour répondre aux besoins de leurs élèves dans des environnements d'apprentissage de l'enseignement général inclusives. Programmes d'études supérieures sont conçues pour enrichir et étendre la théorie, la pratique et le leadership. La caractéristique du travail d'études supérieures dans le collège est le mentorat travaillent en étroite collaboration avec un conseiller pédagogique dont le but est d'assurer que les programmes de l'élève rencontre son / ses besoins uniques. Les petites classes, dirigées par des professeurs largement reconnu, encourager le débat, d'enquête, et la discussion basée sur des expériences réelles et les enjeux actuels. La flexibilité est intégrée dans les programmes individuels pour permettre le plus grand impact dans des domaines spécifiques de besoin. Ce même engagement envers la croissance individuelle et l'enquête est enracinée dans la sensibilisation et l'éducation à distance. Exigences du programme (36 crédits) Ce programme de 36 heures-crédit conduit à la certification de l'État en tant que spécialiste de l'éducation pour les élèves ayant un handicap grave (286). Il est conçu pour les candidats qui ont un intérêt à travailler avec des élèves atteints de troubles du spectre de l'autisme et d'autres handicaps à faible incidence, et qui ont une expérience dans l'enseignement primaire ou secondaire; cependant, il peut être approprié pour les étudiants majors de premier cycle dans des domaines connexes tels que le développement de l'enfant, la psychologie, troubles de la communication, ergothérapie et de physiothérapie et les soins infirmiers. Les cours sont dispensés par l'intermédiaire de la technologie de l'enseignement à distance. Prérequis Niveau de B ou plus dans SED 302, 402, 500 SED, ou l'équivalent Une performance satisfaisante sur Praxis de base académiques compétences pour les éducateurs et le MAT ou GRE Cycle GPA Satisfaisant (3.0 pour l'admission régulière) Recommandations indiquent le potentiel de réussite comme un étudiant diplômé et professeur d'éducation spéciale (formation académique et dispositions positives) Admissions essai démontre des compétences adéquates d'écriture, capacité de réflexion et engagement dans le domaine de l'éducation spéciale Preuve de l'achèvement des empreintes digitales et de vérification des antécédents (Maine ministère de l'Éducation) Expérience de travail dans une certaine capacité avec des étudiants handicapés. Les candidats sans expérience préalable peuvent être admis, mais ils peuvent être tenus de remplir les heures de crédit supplémentaires de l'expérience de terrain en même temps que les travaux de cours. Cours de base EHD 510: Introduction à la recherche en éducation SED 501: la diversité dans le développement SED 520: Règlement d'éducation spécialisée, procédures et gestion des cas SED 528: Méthodes éducatives pour les élèves autistes SED 536: Stratégies d'enseignement pour les élèves ayant un handicap grave SED 543: Planification des programmes et de gestion SED 556: Évaluation des élèves atteints de troubles du spectre autistique et handicap grave SED 563: Support de comportement positif pour les élèves atteints de troubles du spectre autistique SED 564: Conception universelle de l'apprentissage dans les salles de classe PK12 Au choix - 6 crédits: choisis avec l'approbation du conseiller; au moins 3 crédits doivent être en alphabétisation, SED ou ERL Capstone (3 crédits) Option A - SED 610: Stage en éducation spécialisée, K-8 ou 7-12 (6 crédits) Option B - SED 6XX: Projet d'études supérieures en éducation spécialisée RENSEIGNEMENTS SUR L'APPLICATION Pour l'admission à un programme d'études supérieures en éducation spécialisée, les élèves doivent répondre à des normes de base de la Graduate School et des exigences particulières d'admissibilité du programme. Les candidats peuvent prendre soit la GRE (pas de test avancé requis) ou le test de Miller Analogies. Pour les étudiants ayant un cycle GPA de 3,0 ou au-dessus, cette exigence de test est levée. Les candidats qui sollicitent leur admission à des programmes menant à la certification doit soumettre les résultats sur Praxis de base académiques compétences pour les enseignants avec leurs applications (https://www.ets.org/praxis/about/core/). Les candidats qui sont déjà certifiés dans le Maine et ont pris Praxis précédemment peuvent soumettre une copie de leur certificat de documenter qu'ils ont respecté les normes de l'Etat sur le test. Les candidats peuvent être invités pour un entretien personnel avec la faculté d'éducation spéciale. Les élèves devraient demander des informations d'aide financière de l'Office d'aide financière aux étudiants de l'Université. bourses d'études spéciales sont parfois disponibles pour les candidats ayant des besoins financiers documentés. Pour être admissibles, les candidats doivent avoir une demande d'aide financière par le Bureau de l'Université de l'aide financière aux étudiants. Lorsque vous êtes prêt à appliquer, s'il vous plaît examiner d'abord les instructions d'application. Ensuite, remplissez votre demande en ligne. Questions fréquemment posées Que puis-je faire avec un M.Ed. en éducation spécialisée - Concentration en faible incidence? Le Bureau américain des statistiques du travail (BLS) prévoit que l'emploi de l'éducation spéciale devrait croître de 6% au cours de 2012-2022. La demande sera tirée par les besoins particuliers de plus en plus l'inscription et la nécessité pour les services. Comme le dépistage des capacités augmentent, le fait de la nécessité pour les services fournis par les enseignants d'éducation spécialisée dans K-12 salles de classe. Les enseignants de l'éducation spéciale peuvent également poursuivre des possibilités d'emploi dans le secteur privé et que les superviseurs et les administrateurs. Comment puis-je obtenir des informations sur le Graduate Record Exam ou Miller Analogies Test et Praxis I? Les candidats doivent prendre soit le GRE (pas de test de pointe requis) ou le MAT. En tant que professeurs, nous avons pas de préférence particulière. Cependant, la disposition à prendre le MAT peut être fait en communiquant avec le Bureau des dossiers des élèves (207-581-1317) et, normalement, peut être faite sur un délai relativement court, et les résultats sont rapidement disponibles. Les étudiants qui choisissent d'adhérer à un programme de thèse doit prendre la GRE. Vous pouvez vous inscrire sur le site Educational Testing Service. Information sur Praxis I est disponible sur le site Educational Testing Service. Est-ce que l'M.Ed. programme en éducation spécialisée nécessite une thèse? Non. Qu'en est-il la certification? La certification des enseignants est accordée par le ministère de l'Éducation du Maine, et non par l'Université du Maine. Les étudiants qui terminent avec succès toutes les exigences de nos NCATE approuvés, les programmes de préparation professionnelle (des enseignants des étudiants à une incidence élevée handicapées, spécialiste de l'éducation pour les élèves ayant une faible incidence d'incapacités), y compris la documentation des notes de passage sur Praxis II en éducation spécialisée seront admissibles à la certification . Des informations spécifiques concernant la certification est disponible auprès du ministère de l'Éducation du Maine, les services de certification, État station 23 House, Augusta, ME 04333. Si je l'ai suivi des cours de troisième cycle dans une autre université, peuvent-ils être transférés à mon programme au UMaine? Un maximum de 6 heures de crédit de cours précédente diplômé d'une autre institution peut être transféré dans le programme de l'étudiant au moment de l'admission, ou un 12 crédits de l'Université du Maine. Afin d'être transféré, les cours doivent être approuvés par la faculté d'éducation spéciale. Détermination du transfert acceptabilité dépend de facteurs tels que récemment, le cours a été prise et si elle est jugée équivalente à un cours fixé dans le programme. Les décisions sur le transfert de cours sont effectués au cours du processus / d'entrevue d'application. cours d'études supérieures prises dans le cadre de son programme de premier cycle ne peuvent pas être transférés dans le M.Ed. programme. Comment puis-je obtenir un conseiller de la faculté? Un membre de la faculté d'éducation spéciale est affecté au poste de conseiller d'un étudiant au cours des dernières étapes du processus de demande. Le nom du conseiller sera inclus dans la lettre de la Graduate School de l'acceptation à l'étudiant. Si vous êtes prêt à passer à l'étape suivante, cette zone d'admission en ligne peut vous aider avec le processus de demande. Pour commencer, suivez notre guide d'application utile ici. Questions les plus courantes sont traitées dans cette section, mais s'il vous plaît contacter un de nos admissions aux cycles supérieurs professionnels pour des conseils supplémentaires. Lorsque vous êtes familier avec le processus, vous pouvez commencer votre demande en ligne à l'Université du Maine Graduate School! [-]

Master De L'éducation Dans L'enseignement Spécial - Concentration En Haute Incidence

UMaineOnline (University of Maine)
En ligne À temps plein Temps partiel September 2017 États-Unis d'Amérique Orono

Un diplôme de maîtrise en éducation spéciale offre aux diplômés une compréhension de l'application des pratiques fondées sur des données probantes actuelles dans K-12 salles de classe pour les enfants ayant des besoins spéciaux. Comprendre les besoins d'un enfant est essentiel de veiller à ce qu'il / elle reçoit l'attention appropriée, l'assistance et l'intervention pour réussir à l'école. Nos diplômés appliquent leur compréhension des besoins et des meilleures pratiques des enfants pour répondre aux besoins de leurs élèves dans des environnements d'apprentissage de l'enseignement général inclusives. [+]

Aperçu général M.Ed. en éducation spécialisée - Concentration en Haute Incidence Ce programme, qui exige un minimum de 36 heures de crédit, conduit à déclarer la certification comme enseignant des étudiants handicapés (282) (K-8 ou 7-12). Le programme prépare les éducateurs spécialisés niveau de maîtrise pour servir les étudiants dans les domaines de la lecture, les mathématiques, l'écriture et des comportements difficiles. En plus des critères d'application UMaine Graduate School, les candidats doivent démontrer scores satisfaisants sur les Praxis fondamentaux académiques compétences pour les enseignants et la réussite d'un cours d'introduction dans l'enseignement spécial ou adapter l'enseignement pour les étudiants handicapés. Tous les cours exigent le travail de terrain afin candidats doivent travailler ou faire du bénévolat dans K-12 écoles. AVANTAGES DU PROGRAMME Gagnez un diplôme NCATE accrédité de l'Université du Maine Apprenez de professeurs expérimentés qui sont des leaders dans le domaine Pratique de collaborer efficacement avec les co-enseignants, la famille et d'autres fournisseurs de services Découvrez de multiples points de vue à travers des études de cas, des simulations et des exercices de réflexion Complétez votre cours partout grâce à notre format en ligne innovant Un diplôme de maîtrise en éducation spéciale offre aux diplômés une compréhension de l'application des pratiques fondées sur des données probantes actuelles dans K-12 salles de classe pour les enfants ayant des besoins spéciaux. Comprendre les besoins d'un enfant est essentiel de veiller à ce qu'il / elle reçoit l'attention appropriée, l'assistance et l'intervention pour réussir à l'école. Nos diplômés appliquent leur compréhension des besoins et des meilleures pratiques des enfants pour répondre aux besoins de leurs élèves dans des environnements d'apprentissage de l'enseignement général inclusives. Programmes d'études supérieures sont conçues pour enrichir et étendre la théorie, la pratique et le leadership. La caractéristique du travail d'études supérieures dans le collège est le mentorat travaillent en étroite collaboration avec un conseiller pédagogique dont le but est d'assurer que les programmes de l'élève rencontre son / ses besoins uniques. Les petites classes, dirigées par des professeurs largement reconnu, encourager le débat, d'enquête, et la discussion basée sur des expériences réelles et les enjeux actuels. La flexibilité est intégrée dans les programmes individuels pour permettre le plus grand impact dans des domaines spécifiques de besoin. Ce même engagement envers la croissance individuelle et l'enquête est enracinée dans la sensibilisation et l'éducation à distance. Exigences du programme (36 crédits) Ce programme de 36 heures-crédit conduit à indiquer la certification comme enseignant des étudiants handicapés (K-8 ou 7-12) (282). Il est conçu pour les étudiants qui ont une formation en enseignement primaire ou secondaire ou qui ont une expérience de travail avec les étudiants handicapés, et qui peut documenter la compétence et de cours préalable enfant / développement des adolescents et adapter l'enseignement pour les étudiants handicapés (SED 302/500 ou équivalent). Les candidats qui ne satisfont pas les conditions préalables du programme peuvent être admis pour les études à temps partiel si elles sont actuellement employées dans le travail avec les étudiants handicapés. cours préalables doivent être prises avant l'inscription à des cours pour le M.Ed. Les cours sont dispensés par l'intermédiaire de la technologie de l'enseignement à distance. Prérequis Niveau de B ou plus dans SED 302, 402, 500 SED ou l'équivalent Une performance satisfaisante sur Praxis de base académiques compétences pour les éducateurs et le MAT ou GRE Cycle GPA Satisfaisant (3.0 pour l'admission régulière) Recommandations indiquent le potentiel de réussite comme un étudiant diplômé et professeur d'éducation spéciale (formation académique et dispositions positives) Admissions essai démontre des compétences adéquates d'écriture, capacité de réflexion et engagement dans le domaine de l'éducation spéciale Preuve de l'achèvement des empreintes digitales et de vérification des antécédents (Maine ministère de l'Éducation) Expérience de travail dans une certaine capacité avec des étudiants handicapés. Les candidats sans expérience préalable peuvent être admis, mais ils peuvent être tenus de remplir les heures de crédit supplémentaires de l'expérience de terrain en même temps que les travaux de cours. Cours de base EHD 510: Introduction à la recherche en éducation SED 510: la diversité dans le développement SED 520: Règlement d'éducation spécialisée, procédures et gestion des cas SED 532: Gestion de comportement et d'intervention SED 543: Planification des programmes et de gestion SED 544: Méthodes mathématiques dans l'enseignement spécial SED 545: Intervention pour les difficultés de lecture SED 553: Évaluation éducation spéciale I SED 564: Conception universelle de l'apprentissage dans les salles de classe PK12 Choix: 6 crédits - choisis avec l'approbation du conseiller; au moins 3 crédits doivent être en alphabétisation, SED ou ERL Capstone Option A - SED 610: Stage en enseignement de l'éducation spéciale, K-8 ou 7-12 (6 crédits) Option B - SED 6XX: Projet d'études supérieures en éducation spécialisée (3 crédits RENSEIGNEMENTS SUR L'APPLICATION Pour l'admission à un programme d'études supérieures en éducation spécialisée, les élèves doivent répondre à des normes de base de la Graduate School et des exigences particulières d'admissibilité du programme. Les candidats peuvent prendre soit la GRE (pas de test avancé requis) ou le test de Miller Analogies. Pour les étudiants ayant un cycle GPA de 3,0 ou au-dessus, cette exigence de test est levée. Les candidats qui sollicitent leur admission à des programmes menant à la certification doit soumettre les résultats sur Praxis de base académiques compétences pour les enseignants avec leurs applications (https://www.ets.org/praxis/about/core/). Les candidats qui sont déjà certifiés dans le Maine et ont pris Praxis précédemment peuvent soumettre une copie de leur certificat de documenter qu'ils ont respecté les normes de l'Etat sur le test. Les candidats peuvent être invités pour un entretien personnel avec la faculté d'éducation spéciale. Les élèves devraient demander des informations d'aide financière de l'Office d'aide financière aux étudiants de l'Université. bourses d'études spéciales sont parfois disponibles pour les candidats ayant des besoins financiers documentés. Pour être admissibles, les candidats doivent avoir une demande d'aide financière par le Bureau de l'Université de l'aide financière aux étudiants. Lorsque vous êtes prêt à appliquer, s'il vous plaît examiner d'abord les instructions d'application. Ensuite, remplissez votre demande en ligne. Questions fréquemment posées Que puis-je faire avec un M.Ed. en éducation spécialisée - Concentration en Haute Incidence? Le Bureau américain des statistiques du travail (BLS) prévoit que l'emploi de l'éducation spéciale devrait croître de 6% au cours de 2012-2022. La demande sera tirée par les besoins particuliers de plus en plus l'inscription et la nécessité pour les services. Comme le dépistage des capacités augmentent, le fait de la nécessité pour les services fournis par les enseignants d'éducation spécialisée dans K-12 salles de classe. Les enseignants de l'éducation spéciale peuvent également poursuivre des possibilités d'emploi dans le secteur privé et que les superviseurs et les administrateurs. Comment puis-je obtenir des informations sur le Graduate Record Exam ou Miller Analogies Test et Praxis I? Les candidats doivent prendre soit le GRE (pas de test de pointe requis) ou le MAT. En tant que professeurs, nous avons pas de préférence particulière. Cependant, la disposition à prendre le MAT peut être fait en communiquant avec le Bureau des dossiers des élèves (207-581-1317) et, normalement, peut être faite sur un délai relativement court, et les résultats sont rapidement disponibles. Les étudiants qui choisissent d'adhérer à un programme de thèse doit prendre la GRE. Vous pouvez vous inscrire sur le site Educational Testing Service. Information sur Praxis I est disponible sur le site Educational Testing Service. Est-ce que l'M.Ed. programme en éducation spécialisée nécessite une thèse? Non. Qu'en est-il la certification? La certification des enseignants est accordée par le ministère de l'Éducation du Maine, et non par l'Université du Maine. Les étudiants qui terminent avec succès toutes les exigences de nos NCATE approuvés, les programmes de préparation professionnelle (des enseignants des étudiants à une incidence élevée handicapées, spécialiste de l'éducation pour les élèves ayant une faible incidence d'incapacités), y compris la documentation des notes de passage sur Praxis II en éducation spécialisée seront admissibles à la certification . Des informations spécifiques concernant la certification est disponible auprès du ministère de l'Éducation du Maine, les services de certification, État station 23 House, Augusta, ME 04333. Si je l'ai suivi des cours de troisième cycle dans une autre université, peuvent-ils être transférés à mon programme au UMaine? Un maximum de 6 heures de crédit de cours précédente diplômé d'une autre institution peut être transféré dans le programme de l'étudiant au moment de l'admission, ou un 12 crédits de l'Université du Maine. Afin d'être transféré, les cours doivent être approuvés par la faculté d'éducation spéciale. Détermination du transfert acceptabilité dépend de facteurs tels que récemment, le cours a été prise et si elle est jugée équivalente à un cours fixé dans le programme. Les décisions sur le transfert de cours sont effectués au cours du processus / d'entrevue d'application. cours d'études supérieures prises dans le cadre de son programme de premier cycle ne peuvent pas être transférés dans le M.Ed. programme. Comment puis-je obtenir un conseiller de la faculté? Un membre de la faculté d'éducation spéciale est affecté au poste de conseiller d'un étudiant au cours des dernières étapes du processus de demande. Le nom du conseiller sera inclus dans la lettre de la Graduate School de l'acceptation à l'étudiant. Si vous êtes prêt à passer à l'étape suivante, cette zone d'admission en ligne peut vous aider avec le processus de demande. Pour commencer, suivez notre guide d'application utile ici. Questions les plus courantes sont traitées dans cette section, mais s'il vous plaît contacter un de nos admissions aux cycles supérieurs professionnels pour des conseils supplémentaires. Lorsque vous êtes familier avec le processus, vous pouvez commencer votre demande en ligne à l'Université du Maine Graduate School! [-]

Une Master En éducation Spécialisée

VIU Valencian International University
En ligne Temps partiel 1 année April 2017 Espagne Valencia

L'objectif de ce master est de former des professionnels dans le domaine de neuroeducación (fusion entre l'enseignement des sciences et neurosciences) discipline qui permettra à l'étudiant de connaître les processus neurocognitifs de l'apprentissage et de l'enseignement et donc être en mesure de mener à bien les tâches le renforcement, le soutien et l'adaptation du matériel et de l'attention des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux, en plus de travail en classe. Il vise à être en mesure d'organiser l'environnement afin que les élèves puissent développer complètement et de coordonner son action avec toutes les personnes impliquées dans l'éducation des enfants. [+]

Meilleures Universités En ligne Masters en Éducation spécialisée. Le Master en éducation spécialisée Vous apprendrez les connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour évaluer neurocognitive les besoins éducatifs des élèves et de déterminer les ressources, le soutien et les adaptations du programme nécessaires, d'accompagnement et d'évaluer en permanence les étudiants, à la recherche de leur intégration. Vous allez apprendre les voies de collaboration avec toutes les parties prenantes dans l'éducation et les voies de communication, de consultation et de soutien aux parents, en guidant leur participation et leur implication dans le processus éducatif. L'objectif de ce master est de former des professionnels dans le domaine de neuroeducación (fusion entre l'enseignement des sciences et neurosciences) discipline qui permettra à l'étudiant de connaître les processus neurocognitifs de l'apprentissage et de l'enseignement et donc être en mesure de mener à bien les tâches le renforcement, le soutien et l'adaptation du matériel et de l'attention des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux, en plus de travail en classe. Il vise à être en mesure d'organiser l'environnement afin que les élèves puissent développer complètement et de coordonner son action avec toutes les personnes impliquées dans l'éducation des enfants. Perspectives de carrière Centres d'éducation et de l'enseignement primaire SPE (Psicopedagógicos services scolaires) Centres d'éducation spéciales Centres hospitaliers Équipes écoles secondaires en orientation et conseil Psicopedagógico Ateliers professionnels Services socio-travail Insertion armoires de Psicopedagógicos Profil de l'élève idéal Le profil d'entrée recommandé pour ce maître est diplômé en pédagogie, psychologie, psychologie, neuropsychologie Discours intéressés à élargir leur connaissance des besoins éducatifs spéciaux et la façon de traiter avec eux dans leur travail quotidien en classe. Conditions d'admission Dans le cas où la demande dépasse l'offre de places, le Comité académique du degré d'examiner les curriculum vitae des candidats afin de décider si elle est pertinente ou non d'accorder le droit d'inscription, selon les profils de revenu et exigences de formation antérieures établies. Pour un tel cas, la Commission établit une liste de classement des mérites des candidats en fonction des critères suivants: Le dossier scolaire (50%) Expérience professionnelle (10%) une formation complémentaire (30%) Connaissance des langues autres que la langue maternelle (10%) aura la préférence dans la qualification anglais sur les autres langues La Commission peut également procéder à un entretien personnel avec le candidat, si elle le juge nécessaire. [-]

Master En éducation Spéciale (en Ligne)

Northcentral University (NCU)
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Cette spécialisation de l'enseignement spécial est conçu pour vous fournir une compréhension actuelle des caractéristiques et des besoins des personnes admissibles pour les services dans les principaux domaines de l'exceptionnalité des personnes à l'éducation des personnes handicapées [+]

Maîtrise en éducation spéciale (en ligne)

Cette spécialisation de l'enseignement spécial est conçu pour vous fournir une compréhension actuelle des caractéristiques et des besoins des personnes admissibles pour les services dans les principaux domaines de l'exceptionnalité des personnes atteintes de loi amélioration de l'éducation des personnes handicapées (IDEA / IDEIA). Vous concentrer sur les résultats de la recherche, de nouveaux modèles d'évaluation et les perspectives actuelles sur les enfants, les familles, les écoles et les communautés d'aujourd'hui. Vous étudierez un éventail de sujets, y compris l'histoire du mouvement de l'éducation spéciale, les dispositions de l'idée / IDEIA, l'inclusion, la transition, les modifications de classe et les stratégies pédagogiques. Vous pourrez également explorer comment les différents handicaps peuvent affecter les individus et leurs familles, les facteurs qui exposent les élèves à risque, de la diversité et de talents culturels et linguistiques.En tant que diplômé, vous serez prêt à poursuivre les rôles de professeurs principaux ou chefs d'éducation spéciale de département au sein de PK-12 cadres éducatifs, avec la possibilité d'évaluer et de mettre en œuvre des programmes spécialement conçus pour les étudiants handicapés et les capacités doués. Droits de scolarité À l'Université Northcentral, nous sommes fiers d'être complètement transparent quand il s'agit de frais de scolarité. Nous avons adopté un modèle de scolarité tout compris qui vous donne le coût de votre maître de frais de scolarité et l'éducation dans un taux forfaitaire programme *. Le seul coût supplémentaire au-dessus de votre taux du programme MED livres.En savoir plus sur les coûts de la NCU MEd ci-dessous: ... [-]