Master en gestion de projet en travaux de construction avec BIM

Ce master spécialisé combine les unités d'enseignement du master spécialisé « Gestion de projet en travaux de construction » avec les unités d'enseignement du master spécialisé « BIM Manager ». Le BIM (Building Information Modeling) est un outil de plus en plus important pour la bonne gestion de la phase de conception, des chantiers de construction, des travaux d'entretien extraordinaires, etc., quelle que soit la taille et la complexité de l'intervention en question. Connaître les tendances de numérisation du secteur du bâtiment et les utiliser à bon escient, dans le but d'obtenir de meilleures performances et une meilleure qualité de travail, devient de plus en plus important pour les chefs de projet des secteurs du génie civil et des infrastructures. Pour cette raison, ce master spécialisé proposera un plus grand nombre d'heures d'enseignement (par rapport à chacun des deux masters spécialisés dédiés respectivement au PM et au BIM) répartis à la fois au premier semestre (novembre-mars) et au deuxième semestre (avril). -Octobre), en remplacement de la période de stage qui n'est pas obligatoire. Chaque étudiant rédigera son mémoire de maîtrise qui sera délivré à l'École de Master et soutenu afin d'obtenir le diplôme du Politecnico di Milano.

Enfin, tous les outils PM, tels que les certifications PMI (Project Management Institute) et IPMA (International Project Management Association), la certification NEBOSH HSE en gestion de la sécurité des processus, toutes les informations nécessaires pour devenir un chef de projet lean green belt, en collaboration avec le forensic Les principes d'ingénierie et la gestion des contrats FIDIC seront encore étendus et rendus encore plus utiles grâce à l'utilisation du logiciel BIM (Building Information Modeling) pour la conception architecturale, la conception structurelle, la conception d'installations et la gestion des installations.

Master en mode e-learning

Chaque élève aura accès à son compte personnel sur la plate-forme d'apprentissage en ligne Moodle (qui est l'une des plates-formes les plus largement utilisées au monde pour l'apprentissage en ligne tout au long de la vie). Ici, l'étudiant trouvera toutes les vidéos des leçons en streaming, tout le matériel didactique téléchargeable au format pdf, le calendrier des leçons et les contacts de tous les enseignants.

Grâce à son compte personnel, chaque élève pourra suivre les leçons de deux manières: de manière synchrone pendant que les leçons se dérouleront en classe et que l’élève pourra participer comme s’il était présent; et la Voie Asynchrone après les vidéos des leçons, le matériel pédagogique et les contacts de l’enseignant seront téléchargés sur la plate-forme et il restera à la disposition de tous les élèves toutes les heures de la journée, tous les jours de la semaine, et pour toute la durée du master.

Par conséquent, même après la fin des cours, tous les étudiants disposeront de plusieurs mois pour accéder à leurs comptes personnels sur la plate-forme et se plonger aussi profondément qu'ils le jugeront nécessaire et utile dans le contenu de tous les cours. Jusqu'à ce qu'ils écrivent et défendent leur thèse de maîtrise et obtiennent leur diplôme.

Modules Didactiques

Fondamentaux de l’ingénierie de gestion :

L'unité vise à rapprocher l'étudiant des fondamentaux de l'ingénierie de gestion. L'accent sera notamment mis sur la comptabilité externe - bilan avec documents associés, opérations comptables élémentaires, lecture du bilan et des indices - sur la comptabilité interne - contrôle de gestion et principales techniques, bilan court terme et analyse du seuil de rentabilité. Une attention est également portée à la valorisation des investissements, aux méthodes d'évaluation DCF et non DCF; à la planification de la chaîne d'approvisionnement - logistique sortante, production, évaluation et planification des fournisseurs et cycle de contrôle; enfin sur la gestion de projet - organisation par projets, techniques de contrôle réticulaire, planification et re-planification.

Cours du Certificat Général International NEBOSH :

L'unité vise à fournir des compétences techniques d'évaluation des risques, l'identification des mesures préventives, la planification, la conception de procédures pour prévenir ou réduire les risques lors de l'exécution des travaux, l'identification des phases critiques, la capacité à coordonner les activités pour éviter les interférences dangereuses, la gestion des urgences (incendie - accident - tremblement de terre - attaques - catastrophes naturelles en général). L'unité fournit toutes les informations nécessaires pour passer et réussir l'examen pour obtenir le certificat NEBOSH, qui est la norme britannique pour la sécurité et l'aménagement des chantiers de construction.

Une introduction à la moyenne de valeur :

Chaque personne / professionnel doit planifier sa situation financière comme le fait une entreprise: le chiffre d'affaires correspond au salaire d'une personne, les frais de l'entreprise correspondent au coût de la vie de la personne et de sa famille, le fcf (free cash flow) d'une entreprise correspond à la trésorerie qu'une personne parvient à épargner chaque mois. Tout comme une entreprise doit investir son FCF pour se développer, une personne doit également savoir investir son épargne afin de générer une situation financièrement solide et sécurisée sur le long terme. Une stratégie d'investissement à valeur moyenne est utile pour atteindre un tel objectif.

Certification en gestion de projet PMI (CAPM® e PMP®) :

L'unité vise à préparer les étudiants à l'obtention des prestigieuses certifications délivrées par PMI®, aidant à comprendre les approches, méthodes et techniques fondamentales du Guide PMBOK®. Le cours est structuré en modules et comprend des journées en classe et des exercices pour l'application des techniques. Le cours est valable comme formation obligatoire pour l'éligibilité aux examens CAPM® et PMP®.

Certification internationale en gestion de projet IPMA® (Niveau D, Niveau C, Niveau B, Niveau A) :

L'unité vise à former les étudiants selon le modèle de compétences IPMA (International Project Management Association) appelé ICB® (Individual Competence Baseline).

Outre les compétences techniques et méthodologiques du PM, l'ICB couvre également celles définies comme «comportementales» et «contextuelles».

Le modèle IPMA fournit 15 compétences comportementales que le PM doit développer ainsi que celles d'ordre technique. Le leadership se traduit par l'orientation, l'ouverture, la négociation, la fiabilité, la gestion des conflits et des crises sont quelques-unes des compétences comportementales traitées au sein de cette unité d'enseignement.

L'unité propose également la discussion des éléments définis comme «contextuels» qui complètent les compétences d'un PM (finance, juridique, hsse, technologie, entreprise, organisation permanente, etc.).

Le cours offre la possibilité d'accéder à la certification IPMA de niveau D qui ne nécessite pas de prérequis d'expérience professionnelle, ou à des niveaux plus élevés, si le participant satisfait aux prérequis d'expérience professionnelle.

Chef de projet ceinture verte Lean Six Sigma :

Le modèle organisationnel Lean et la méthodologie de résolution de problèmes Six Sigma représentent deux outils importants pour toutes les entreprises qui souhaitent améliorer leurs performances, introduisant ainsi un programme d'amélioration continue de leur personnel. La formation Green Belt Project Leader permet aux participants de mener des projets d'amélioration au sein des entreprises et en même temps de développer leurs propres compétences en gestion de projet. Les projets Lean Six Sigma améliorent les processus métiers et offrent la possibilité d'acquérir des compétences transversales indispensables à l'exercice de fonctions managériales. Ce n'est pas un hasard si General Electric, l'une des entreprises qui ont contribué au développement de la méthodologie Six Sigma, a utilisé ce parcours de formation pour faire grandir et s'améliorer ses managers. Les compétences en gestion et en analyse de données acquises grâce à un cours Green Belt Project Leader sont la clé pour atteindre des niveaux élevés de compétitivité et, avec la numérisation, constituent les principaux éléments fondateurs de l'Industrie 4.0.

Évaluation et valorisation immobilière:

L'unité est divisée en deux parties principales.

Le premier, traitant de l'évaluation immobilière, est composé de quatre modules organisés en deux parties :

• cadre du problème, d'un point de vue technique, économique et managérial;
• études de cas, largement documentées et présentées par des représentants d'entreprises renommées du secteur immobilier.

La deuxième partie du cours traite des outils et méthodes de valorisation immobilière. Cette partie vise à présenter le processus de valorisation immobilière, en illustrant les méthodologies et les moyens techniques, économiques et managériaux susceptibles de conduire aux meilleures pratiques et résultats.

L'unité est parrainée par la Royal Institution of Chartered Surveyors (RICS).

L'unité sera détenue par des professeurs du Politecnico di Milano, par des experts du secteur immobilier, et bénéficiera de la contribution de représentants de premier plan de certaines des plus importantes entreprises et / ou organisations opérant dans le secteur immobilier (CBRE et Generali Real Estate, Beni Stabili Siiq, Generali Real Summer et Royal Value Sgr.)

Comment devenir chef de projet certifié:

Le nouveau code des marchés publics, les directives ANAC n°1, n°2 et n°3 et le schéma DPCM pour la définition des exigences techniques et organisationnelles d'inscription dans la liste des postes adjudicateurs qualifiés (art.38, alinéa 2 du décret législatif 50 de 2016) de février 2018, souligne en effet l'importance des activités de gestion de projet tant pour les RUP que pour les professionnels impliqués dans les travaux de génie civil et d'infrastructure et/ou les services d'ingénierie et d'architecture.

Et c'est pourquoi il existe la possibilité d'être certifié en tant que chef de projet conformément à la loi 4/2013 et à la norme UNI 11648:2016 et est inscrit sur la liste Accredia appropriée.

Mais comment devenir chef de projet certifié selon la loi et les normes précitées ? Certes, le processus pour les candidats potentiels est souvent déroutant ; quelles sont les étapes à suivre pour obtenir cette certification, quel est le chemin optimal à suivre et quelles perspectives peut offrir une certification en gestion de projet ?

Ce module didactique vise à fournir toutes les informations nécessaires pour une participation adéquate à l'examen de la soi-disant «Certification tierce» de la gestion de projet conformément à la loi 4/2013 et UNI 11648: 2016. Cet examen doit être effectué par un organisme de certification officiellement reconnu et accrédité par Accredia. Les MP certifiés seront enregistrés dans le registre Accredia approprié, comme l'exige la loi.

Cette unité présente d'abord aux étudiants la loi et les règlements. L'enseignant expliquera avec une documentation adéquate les raisons pour lesquelles il est pratique de devenir un chef de projet certifié et d'être inclus dans la liste appropriée d'Accredia, à la fois pour les OR, pour les professionnels, pour les sociétés d'ingénierie et les entreprises en général. En fait, dans tous ces contrats gérés avec les critères de l'offre la plus avantageuse économiquement, tant pour les travaux de construction que pour les services d'architecture / d'ingénierie, les notes attribuées aux aspects organisationnels de toute offre ont tendance à être plus élevées si et quand le chef de projet certifié figure sont impliqués.

Enfin, dans le but d'un alignement adéquat avec un cours sur la gestion de projet dans le domaine des travaux civils et d'infrastructure, l'enseignant discutera des études de cas dans lesquelles l'enseignant lui-même a été chef de projet ou consultant pour des activités de gestion de projet. Ces études de cas visent à donner aux étudiants des connaissances pratiques qui pourraient s'avérer très utiles lors de l'examen pour devenir chef de projet certifié.

Introduction à la gestion des contrats pour les contrats FIDIC (en ligne):

Ce cours décrira en détail tous les aspects des contrats FIDIC qui sont pertinents pour la gestion des contrats. Il s'agira d'une « approche pratique » sur des cas réels avec des professionnels d'expérience internationale. Au cours de ce cours, certains aspects de la gestion des risques seront illustrés.

Les étudiants apprendront:

• Généralités pour tous les modèles FIDIC de conditions du contrat.
• Focus sur les contrats modèles FIDIC: la suite Rainbow, éditions 1999 & 2017, conditions contractuelles, choix du modèle.
• Règles de passation des marchés, préparation des offres, pré-qualification, post-qualification.
• Les parties et l'ingénieur, les rôles et les responsabilités.
• Clauses FIDIC 1, 2, 3: définitions, l'employeur, l'ingénieur.
• Clause 4 FIDIC: le contractant.
• Clause FIDIC 5: Livre rouge vs Livre jaune et argent.
• Clause 6 de la FIDIC: personnel et main-d'œuvre.
• Clause 7 de la FIDIC: matériel végétal et fabrication.
• Clause 8 de la FIDIC: début, retards et suspensions. Le programme.
• Clause 10 FIDIC: prise en charge par l'employeur.
• Clause 11 FIDIC: responsabilité des vices.

Gestion BIM pour les processus intégrés:

Introduction au BIM (Building Information Modeling) et à ses applications pour une conception intégrée consciente. Le potentiel du BIM, l’état de l’art et les expériences antérieures sont illustrés. Parmi les sujets, les principes de gestion de programme, la chaîne de valeur de l'immobilier et le rôle des TIC, de la collaboration de projet et de l'Internet de tout sont illustrés. Les nouveaux rôles créés par le BIM, les procédures, les Guides BIM, le Plan d'Exécution BIM. Leadership exécutif et gestion du changement. Panorama de l'offre. Création de RFI et RFP. Le processus d'achat. Échange d'informations sur le bâtiment. Interopérabilité des données (OpenBIM, Building Smart, IFC). Gestion des données et Cloud.

Le BIM et la rédaction architecturale:

Modélisation et interfaces Autodesk BIM avec un logiciel d'analyse dédié: introduction à Revit et aux outils de conception intégrée; Le potentiel du logiciel, la modélisation architecturale, la rédaction des œuvres graphiques, la gestion des familles, les outils de base et la restitution photoréaliste sont illustrés. Des indications sont fournies sur la façon dont les modèles doivent être préparés afin qu'il y ait la possibilité d'échanger correctement des données graphiques et des informations avec d'autres applications spécifiques.

BIM et la création MEP (analyse des performances du bâtiment):

Revit pour la conception intégrée: modélisation avec l'utilisation d'outils pour la conception de systèmes Revit et Building Performance Analysis; conception énergétique et environnementale. L'unité d'enseignement illustre à la fois les domaines liés au MEP et les parties relatives à la modélisation énergétique. Les approches seront liées à la fois à l'utilisation des logiciels Autodesk et aux plus populaires au niveau international, tous deux adaptés à la réalisation d'analyses statiques et dynamiques.

BIM pour l’évaluation des coûts de construction et de gestion d’installations :

La conception basée sur le BIM est inhérente aux différentes dimensions du BIM. Un focus spécifique est présenté sur la planification des travaux, sur la configuration du système d'information des commandes. Le plan de travail (BIM 4D), le budget prévisionnel et la gestion (BIM 5D), la gestion des installations et des immeubles (BIM 6D), le suivi et le contrôle des projets, et la gestion à distance du chantier sont également illustrés.