Maître de l'éducation (med / alta) médias d'éducation bibliothécaire (en ligne)
Alabama State University The Harold Lloyd Murphy Graduate School
Information clé
Emplacement du campus
Montgomery, États-Unis d'Amérique
Langues
Anglais
Format d'étude
Apprentissage à distance
Durée
1 an
Rythme
À plein temps, À temps partiel
Frais de scolarité
USD 10 156 / per year *
Date limite d'inscription
Demande d'info
Date de début au plus tôt
Demande d'info
* Frais de scolarité annuels dans l'État; $ 17,572 Frais de scolarité hors année
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introduction
Les programmes de formation en bibliothéconomie du Collège de l'éducation sont conçus pour préparer les éducateurs professionnels à devenir des spécialistes des médias P-12. Nos programmes sont accrédités par l'Association des collèges et les écoles du Sud et par le Conseil national pour l'accréditation de l'enseignement des enseignants (NCATE).
Au cours de leurs études professionnelles, les candidats s'engagent dans des cours qui enrichissent leurs compétences en matière de domaine de contenu, contribuent à affiner les liens entre le centre média et la salle de classe, leur permettent de se concentrer sur l'administration des services médiatiques et de les engager dans des critères d'apprentissage pour la sélection des livres. . Les cours LEM obligatoires offrent aux candidats des possibilités de réflexion lorsqu'ils discutent des sujets et s'engagent à créer des documents qui démontrent qu'ils sont des décideurs.
Candidats travaillant vers un M.Ed. Dans Library Media Education (niveau A), vous devez compléter 30 à 33 heures de cours qui comprend un stage de 300 heures. Le stage comprend:
- 100 heures dans une bibliothèque d'école élémentaire.
- 100 heures dans une bibliothèque d'école secondaire.
- 100 heures en répétant l'un ou l'autre des niveaux précédents ou dans une bibliothèque publique qui a un service pour enfants et jeunes.
- Les superviseurs sur place doivent être certifiés P-12 Spécialistes des médias.
- Les bibliothèques scolaires doivent être des écoles agréées par l'État.
Un score PRAXIS II est une condition préalable au stage et doit être égal ou supérieur au score de coupe exigé par l'État.
Après avoir complété douze heures, le formulaire d'admission à la candidature doit être soumis et approuvé.
Tous les candidats au niveau "A" doivent passer un examen complet après avoir rempli les conditions du cours. Avant la demande pour l'examen COMPS, les deux tiers (200 heures) du stage doivent être remplis, documentés, soumis et approuvés par la faculté de LEM.
Rester en bonne voie les candidats doivent conserver une moyenne de 3.0 points.
Liste de contrôle du programme
Zones de soutien pédagogique (15 heures):
- LEM 500 Littérature pour les enfants et les jeunes adultes (3)
- LEM 508 Collection Développement, organisation et gestion des ressources d'information (3)
- LEM 511 Technologie des communications et conception pédagogique (3)
- LEM 512 Programme de l'administration des médias (3)
- LEM 519 Service de référence et de référence (3)
Composante de la technologie pédagogique (9 heures):
- EDT 574 Computer Based Instructional Technology (3)
- EDT 575 Technologie actuelle et émergente (3)
- EDT 576 Intégration de la technologie dans le curriculum K-12 (3)
Sondage sur les cours de l'éducation spéciale (0 à 3 heures):
- SED 500 The Exceptional Student (0-3)
- Obligatoire SEULEMENT s'il n'est pas pris précédemment comme un étudiant de premier cycle ou un étudiant diplômé.
Stage (3 heures): 300 heures dans un cadre approuvé sous la supervision d'un spécialiste certifié LEM. Pré-requis: passer le score sur PRAXIS II.
- Stage LEM 520 dans les médias de bibliothèque (100 heures) (1)
- LEM 521 Stage en support bibliothèque (100 heures) (1)
- LEM 522 Stage en bibliothéconomie (100 heures) (1) ou LEM 507 Stage en bibliothèque Formation Médias (1)
Cours supplémentaires (3 heures):
- Conseiller approuvé cours optionnels (3)
À propos de l'école
Des questions
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